Aurale Rehabilitation Hörgeschädigter
Der Autor stellt einen ganzheitlich orientierten Weg der kommunikativ-sprachlichen F¿rderung geh¿rloser und schwerh¿riger Kinder vor.Grundlage seines Therapiemodells ist die bisensorische (audio-visuelle) Sprachwahrnehmung, die dem H¿ren Priorit¿einr¿t und das Absehen als erg¿endes Perzeptionssystem einsetzt. Damit werden die spezifischen H¿rm¿glichkeiten H¿rgesch¿gter in die Therapie einbezogen.o Theorie und Praxis werden ausgewogen behandelt.o Viele Praxisbeispiele und Anleitungen unterst¿tzen P¿gogen und Eltern bei der Fr¿hf¿rderung ...